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Niedersächsisches Telekolloquium

Die ELAN AG Multimedia-Technik initiierte eine hochschul-öffentliche Veranstaltungsreihe in der Art eines Kolloquiums, welche eine Diskussion zwischen Experten und Publikum an verschiedenen Standorten ermöglicht. Dieses wird mittels der im Rahmen des ELAN-Projektes zur Verfügung stehenden Telekonferenztechnik realisiert.
Die Kolloquien bieten entweder eigenständige hochschulübergreifende Themen an oder entstehen in direkter Zusammenarbeit mit einzelnen Fachbereichen bzw. Fakultäten und reihen sich in deren Kolloquien ein.

Weitere Informationen zu den Veranstaltungen finden Sie auf der Webseite des niedersächsischen Telekolloquiums.

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Vorträge


E-Learning: Was wünschen sich die Studierenden?

Vortrag Nr. 1
Aufgezeichnet am 26.5.2004

02:02 h

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Inhalt: Die Referenten berichten aus empirischen Untersuchungen zu den Erwartungshaltungen und Nutzungsgewohnheiten der Studierenden sowie von ihren persönlichen Erfahrungen aus der Beratungspraxis an ihrer jeweiligen Hochschule.

E-Learning: Was wünschen sich die Studierenden?

Alles was recht und billig ist? Rechtsfragen bei Nutzung von Neuen Medien und Internet in der Hochschullehre

Vortrag Nr. 2
Aufgezeichnet am 25.11.2004

01:38 h

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Inhalt: Wie gehen wir in der Praxis mit dem Urheberrecht um? Wissenschaft lebt von Informationsaustausch und Partizipation - individuelle Verwertungsinteressen und das aktuelle Urheberrechtsgesetz scheinen dem entgegen zu stehen.

Dezentrale Energieerzeugung - eine Lösung zukünftiger Energieprobleme?!

Vortrag Nr. 4
Aufgezeichnet am 7.7.2005

02:23 h

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Inhalt: Die Kosten für Energiegewinnung aus Steinkohle- und Erdölreserven steigen, die Nutzung der Kernenergie ist mit Risiken behaftet und klimatische Veränderungen ermahnen zum Umdenken! Daher geht die Hoffnung in Richtung erneuerbare Energieträger. Naturgemäß ist man aber z.B. bei Wasser- und Windkraft auf bestimmte geografische Bedingungen angewiesen. Auch scheint nicht immer die Sonne oder weht nicht immer ausreichend Wind. Wie kann jetzt aber sichergestellt werden, dass sowohl die Haushalte als auch die Industrie zuverlässig und zu jeder Zeit mit ausreichend Energie versorgt werden?
Wissenschaftler aus fünf niedersächsischen Universitäten referieren über die Energieversorgung der Zukunft. Dabei wird auch der ausschließlich mit regenerativer Energie betriebene "Energiepark Clausthal" vorgestellt.

Soft Skills, Hard Science ? Mit Schlüsselqualifikationen zum Berufserfolg

Vortrag Nr. 6
Aufgezeichnet am 1.12.2005

01:32 h

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Inhalt: Fachliches Können und Persönlichkeit sind gefragt - so die Erwartungen der Wirtschaft an Hochschulabsolventen und -absolventinnen. Aber gerade fehlende soziale Kompetenzen und Praxisferne führen dazu, dass sich Unternehmen von Berufseinsteigern wieder trennen. Welche Strategien entwickeln die Hochschulen, um diese Lücke zwischen Hochschule und Arbeitsmarkt zu schließen und ihre Studierenden praxisnah auszubilden?

Online-Videos in Lehrveranstaltungen

Vortrag Nr. 7
Aufgezeichnet am 8.12.2005

01:32 h

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Inhalt: Visualisierung ist seit eh und je das A und O der Unterrichtsdidaktik. Mit ihrer umfangreichen Videosammlung bietet die IWF Wissen und Medien gGmbH dem Hochschullehrer ideale Möglichkeiten, schwierige Sachverhalte im Unterricht zu veranschaulichen. Und, die Studierenden können mit dem Material lernen zu beobachten und zu analysieren.
Besondere Aktualität erhält das vorgestellte Angebot gerade für niedersächsische Hochschulen, da das Land Niedersachsen im November eine Campus-Lizenz für die Online-Nutzung des IWF-Angebotes erworben hat.

Lehre die begeistert ? Ideen und Impulse für effektive Vorlesungen

Vortrag Nr. 8
Aufgezeichnet am 12.1.2006

01:37 h

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Inhalt: Aufgrund der in vielen Fächern gegebenen Stofffülle und hoher Studierendenzahlen stellen Vorlesungen nach wie vor den dominierenden Veranstaltungstyp an Hochschulen dar. Wegen ihrer wenig aktivierenden Form darbietender Lehre wird ihre Lerneffizienz gleichwohl permanent in Zweifel gezogen. Experten der Hochschuldidaktik und Lehrende verschiedener Fachgebiete referieren über Lösungsansätze und praktische Beispiele und stehen als Diskussionspartner zur Verfügung.

In 4 Sekunden um die Welt – Geoinformatik und Fernerkundung für Google und Wissenschaft

Vortrag Nr. 9
Aufgezeichnet am 26.1.2006

01:43 h

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Inhalt: Geoinformatik als Wissenschaft zum Umgang mit Geoinformation wird zunehmend ein Teil des 'IT-Alltags': digitale Kartenwerke, Straßendaten, Stadtpläne, Satellitenbilder, Landschaftsmodelle.

Telekolloquium live beim "Tag des eLearning" im Nord/LB-Forum auf der CeBIT (Hannover)

Vortrag Nr. 10
Aufgezeichnet am 13.6.2006

01:06 h

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Inhalt: Was bieten Hochschulen für Wirtschaft und Verwaltung? Welche eLearning Angebote werden von Zielgruppen außerhalb der Hochschule genutzt? Welche Lehr- und Lernmöglichkeiten verwenden Hochschulen aktuell?

Arbeiten und Lernen in virtuellen Teams ? Erfahrungen aus hochschulübergreifenden Seminaren

Vortrag Nr. 11
Aufgezeichnet am 17.5.2006

01:37 h

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Inhalt: Die Referentinnen und Referenten berichten über Erfahrungen mit unterschiedlichen Szenarien, in denen diese Medien in verschiedener Weise mit präsenten Veranstaltungsformen kombiniert wurden. Im Zentrum des Kolloquiums stehen projektorientierte Seminare, in denen Studierende in kleinen hochschulübergreifenden Projektgruppen zusammenarbeiten und dafür Video-Konferenz-Systeme und asynchrone Tools nutzen. Neben dem fachlichen Wissen erwerben die Studierenden dabei zugleich auch Team- und Medienkompetenzen für standortverteilte Kooperation in virtuellen Teams.

Energie aus nachwachsenden Rohstoffen ? Zukunft oder Träumerei?

Vortrag Nr. 12
Aufgezeichnet am 31.5.2006

02:08 h

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Inhalt: Vorträge aus unterschiedlichen fachlichen Perspektiven geben einen Einblick in die technologischen, ökologischen, ökonomischen wie auch sozialen Aspekte bei der Gewinnung und Nutzung von "Bioenergie".

RFID ? Kleine Chips und große Hoffnungen!

Vortrag Nr. 13
Aufgezeichnet am 28.6.2006

01:42 h

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Inhalt: Kaum ein anderes Thema hat in der Informations- und Kommunikationsbranche in den letzten Jahren so viel Aufmerksamkeit erregt und gleichzeitig so kontroverse Diskussionen ausgelöst wie die Radio-Frequenz-Identifikations-Technologie (RFID).
Referenten aus verschiedenen Forschungseinrichtungen berichten über die Chancen und Risiken der RFID-Technologie.

Vorlesungen aus der Konserve? - Vorlesungsaufzeichnung im praktischen Einsatz

Vortrag Nr. 14
Aufgezeichnet am 19.7.2006

01:54 h

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Inhalt: Vorlesungsaufzeichnungen und -übertragungen können die Flexibilität und Qualität in der Lehre steigern und werden schon erfolgreich eingesetzt. Diese Entwicklungen sind sowohl für Lehrende als auch für Studierende interessant.

Hochleistungsrechner Nord - Die Welt im Computer

Vortrag Nr. 15
Aufgezeichnet am 8.11.2006

01:46 h

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Inhalt: Der Norddeutsche Verbund für Hoch- und Höchstleistungsrechnen (HLRN), eine Kooperation der Bundesländer Berlin, Bremen, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen und Schleswig-Holstein, betreibt in Berlin und Hannover je einen "Supercomputer" für wissenschaftliche Projekte mit besonderen Anforderungen an die Rechenkapazität.
Das Telekolloquium wird einen Einblick in den Betrieb dieses Hochleistungsrechnerverbunds geben und dabei typische Anwendungen aus der niedersächsischen Forschungslandschaft vorstellen.

Es werde Licht! Optische Technologien, eine Zukunftsbranche

Vortrag Nr. 17
Aufgezeichnet am 29.11.2006

01:43 h

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Inhalt: Durch die Erfolge in den letzten Jahren gilt die Branche der Optischen Technologien als ein starker Wachstumsmarkt und ist daher besonders interessant für Forschungs- und Ausbildungsstätten. Die aktuellen Forschungsergebnisse bilden die Basis für viele neuartige Verfahren in Wissenschaft, Medizin und der Fertigungsindustrie.

Mathematik - Hochschullehre in Bewegung

Vortrag Nr. 18
Aufgezeichnet am 18.12.2006

01:46 h

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Inhalt: Welches sind die Computerwerkzeuge im Mathematikunterricht? Was wissen wir über mathematische Leistung in Deutschland? Der Mathematikunterricht genießt aus Sicht vieler Menschen einen schlechten Ruf. Allerdings beziehen sich die Erfahrungen auf vergangenen Mathematikunterricht, aber gerade im vergangenen Jahrzehnt kam die Schulmathematik in Bewegung.Aussagekräftige Ergebnisse über die Erfassung von Leistungen sowohl von Schülerinnen und Schülern als auch von Lehrerinnen und Lehrern, erfordert Konzepte über die erwarteten Kompetenzen: — ist PISA die Antwort?

Klein, kleiner, am kleinsten - Mikro- und Nanotechnik auf dem Vormarsch

Vortrag Nr. 19
Aufgezeichnet am 23.5.2007

01:37 h

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Inhalt: Mikro- und Nanotechnik zählen zu den Schlüsseltechnologien des 21. Jahrhunderts und erhalten zunehmend Einzug in Produktion und Entwicklung. Die rasante Entwicklung dieser Branche führt zu einem enormen Bedarf an hochqualifizierten Fachkräften aus Physik, Chemie, Biologie sowie den Ingenieurwissenschaften. Die deutschen Hochschulen haben die Bedeutung dieser Technologien längst erkannt und Lehren und Forschen umfassen in diesem Bereich.

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