Batterie- und Sensoriktestzentrum

Auf dem EnergieCampus Goslar betreibt das Forschungszentrum Energiespeichertechnologien (EST) gemeinsam mit der Außenstelle des Fraunhofer Heinrich-Hertz-Instituts (HHI) das „Batterie- und Sensoriktestzentrum“.

Sportingenieurwesen

Der 6-semestrige Bachelorstudiengang Sportingenieurwesen kombiniert ingenieurwissenschaftliche mit sport- wissenschaftlichen Disziplinen.

Mine Tailings

Mine tailings belong to the most challenging and fast growing waste streams. Comprising relevant potential resources but also environmental risks they are subject to multicriterial approaches for recovery of residual valuable contents and remediation at the same time. This video gives an introduction to general questions and solutions, a vivid picture of a specific case and shows, how technology development starts from the lab scale on.

Treffpunkt Chemie - Laborpraktikum

Über 40 Schülerinnen und Schülern haben am 23. Schülerseminar Chemie an der TU Clausthal teilgenommen.

Die Kunst des Downhillfahrens

Portrait einer Extremsportart, die sich im Harz sehr gut betreiben lässt.

Weihnachtsvorlesung der Physiker 2019

Am 19.12. knallte und blitzte es wieder im großen Physik Hörsaal des Instituts für Energieforschung und Physikalische Technologien, denn die Physiker luden Jung und Alt zur alljährlichen öffentlichen Weihnachtsvorlesung ein. Hierbei wurde den zahlreichen Zuschauern bei vielen Effekten und interaktiven Experimenten die faszinierende Welt der Physik präsentiert.

Technisches Zeichnen

Die Einführungsveranstaltung und die Erläuterungen zu den Übungsaufgaben 1-4 des Kurses "Technisches Zeichnen".

Physikalisches Praktikum A

Die Lehrfilme geben einen Überblick über die Ausstattung im physikalischen Praktikum A. Es werden die acht verschiedenen Versuchsaufbauten kurz vorgestellt und erläutert.

Installation von Dehnungsmessstreifen

In dem Lehrfilm wird der zeitliche Verlauf einer Praktikumsveranstaltung dargestellt. Prof. Dr.-Ing. Stefan Keil erläutert das Installieren und Verschalten von Dehnungsmessstreifen bis hin zur Durchführung einer praktischen Messung. Die erste Fassung des Lehrfilms entstand 2006, eine erweiterte Fassung 2013.

Batterie- und Sensoriktestzentrum

Auf dem EnergieCampus Goslar betreibt das Forschungszentrum Energiespeichertechnologien (EST) gemeinsam mit der Außenstelle des Fraunhofer Heinrich-Hertz-Instituts (HHI) das „Batterie- und Sensoriktestzentrum“.

Sportingenieurwesen

Der 6-semestrige Bachelorstudiengang Sportingenieurwesen kombiniert ingenieurwissenschaftliche mit sport- wissenschaftlichen Disziplinen.

Einführung in Matlab für wissenschaftliche Simulationen

Die Software Matlab und dessen Toolbox Simulink sind Ingenieurwissenschaftliche Standardwerkzeuge, deren fachgerechte Bedienung in Industrie, Forschung und Lehre oftmals benötigt und vorausgesetzt werden. Die Matlab-Videos geben einen Überblick über die grundlegende Bedienung der Software und gehen zudem auf die Themen Zahlentypen, Vektoren und Matrizen, m-Files, Funktionen, Grafische Darstellung, Import und Export von Dateien und Simulink ein.

Grundlagen der Elektrotechnik I

1. Einführung 2. Grundgesetze des Gleichstromkreises Einfacher Stromkreis, Berechnung von Widerstandsnetzwerken 3. Energiebedarf elektrischer Strömung Grundgesetze, Wirkungsgrad, Anpassung, Energieumwandlung, Wirkungsgrad bei der Energieübertragung 4. Wirkungen elektrischer Strömung Wärmewirkung, chemische Wirkung, magnetische Wirkung, physiologische Wirkung, optische Wirkung 5. Elektrisches Feld Abgrenzung zum Strömungsfeld, Größen zur Feldbeschreibung Verhalten von Kapazitäten im Stromkreis, Anwendung des elektr. Feldes 6. Magnetisches Feld Einführung, Übersicht, Größen zur Feldbeschreibung, Beispiele magnetischer Felder, Materie im Magnetfeld, Induktionsgesetz, Kräfte und Energie im Magnetfeld, Vergleich E- und M-Feld 7. Leitungsmechanismus in Halbleitern Leitfähigkeit von Halbleitern, Halbleiterelemente mit einfachem PN-Übergang, Halbleiterelemente mit gesteuertem PN-Übergang 8. Grundgesetze des Wechselstromkreises Einführung, Zeigerdarstellung von Sinusgrößen, einfacher Sinusstromkreis, komplexe Sinusstromkreis-Berechnung, Schwingkreise

Konstruktionselemente I

Programmierkurs

Die Studierenden lernen die grundlegenden und fortgeschrittenen Methodiken der objektorientierten Programmierung mit Java. An Themen werden unter anderem behandelt: • Einführung in die Programmierumgebung von Java • Grundlagen der Programmiersprache Java • Einführung in die objektorientierte Programmierung • Vererbung und Polymorphie • Organisation von Programmen in Pakete • Parametrisierbare Klassen und die Java-Collections • Schreiben/Auslesen von Dateien • Reflection • Programmierung nebenläufiger und verteilter Systeme (Threads / RMI) • Programmierung grafischer Benutzeroberflächen mit Swing • Design Patterns • Visualisierung von Programmabläufen und Programmstrukturen mit UML 2.x

Technische Thermodynamik I

*Einführung und Grundbegriffe der Technischen Thermodynamik *Ideales Gasgesetz *Stoffbilanzen (Massenerhaltungssatz) *Energiebilanzen (Energieerhaltungssatz, 1. Hauptsatz der Thermodynamik) *Zustandsänderungen *Kreisprozesse (2. Hauptsatz der Thermodynamik) *Technische Verbrennung *Anwendungen der Technischen Thermodynamik

Experimentalphysik I

0. Einführung: Physikalische Größen und Einheiten 1. Bewegung von Massenpunkten 2. Dynamik von Massenpunkten 3. Energie, Arbeit und Leistung 4. Gravitation 5. Harmonische Schwingungen 6. Mechanik starrer Körper 7. Wellen

Informatik I

1) GRUNDBEGRIFFE DER INFORMATIK 2) BOOLESCHE ALGEBRA UND SCHALTNETZE 3) VON NEUMANN ARCHITEKTUR UND MASCHINENPROGRAMMIERUNG 4) IMPERATIVE PROGRAMMIERUNG UND C 5) FUNKTIONALE PROGRAMMIERUNG UND SML

WYRE 2000 - Abschlußwettbewerb auf der Expo

Vom 16. bis 22. Oktober 2000 fand der erste weltweite Wettbewerb für junge Umwelt- Wissenschaftler auf der Expo in Hannover unter dem Motto "Menschheit - Natur - Technologie" statt. Die Stiftung Jugend forscht und die Deutsche Bank hatten zu dem Wettbewerb nach Hannover eingeladen und 143 Jugendliche aus 73 Ländern kamen mit ihren Projekten zur Expo. Hier können Sie Interviews mit einigen Teilnehmern des (link)http://www.wyre.org/(/link)WYRE-Wettbewerbs(/name) (Worldwide Young Researchers for the Enviroment) ansehen. Die Interviews sind teilweise auf Englisch.

Erinnerungen an den Kaiser-Wilhelm-Schacht

Der Kaiser-Wilhelm-Schacht bei Clausthal war die modernste Schachtanlage des Oberharzes im ausgehenden 19. Jahrhundert. Nach gut 10 Jahren Bauzeit wurde er am 02. Oktober 1892 eingeweiht und auf Wunsch der weit über 1000 Mann starken Belegschaft nach Kaiser Wilhelm II benannt. Bei der einheimischen Bevölkerung galt der Schacht als "Lebensader des Oberharzes". Bis 1930 währte der Abbau der silberhaltigen Blei-, Zinkerze. Die letzte Abbausohle, die dreiundzwanzigste, befand sich in einer Tiefe von 1050 m! Nach dem 2. Weltkrieg beginnt die zweite Betriebsphase des Schachtes. Stromerzeugung durch Wasserkraft für die Erzbergwerke Bad Grund und Goslar so wie die Hüttenanlagen in Harlingerode. 100 Jahre nach Beginn der Abteufarbeiten wird 1980 auch die Stromerzeugung eingestellt. 1985 wird der Kaiser-Wilhelm-Schacht bis in eine Tiefe von 70 m mit Beton verschlossen. Die vollständig erhalten gebliebenen Bergwerksanlagen über Tage sind heute technisches Kulturdenkmal von nationaler Bedeutung! Im Film begegnen wir 3 Bergmännern. Zeitzeugen, deren Arbeitsleben eng mit der Geschichte des Kaiser-Wilhelm-Schachtes verbunden sind: Albert Bothe, Bergmann von 1917-1946, war als Hauer noch auf der 23. Sohle tätig. Horst Böttcher, Fördermaschinist und Kurt Kleinhardt, Betriebselektriker, erinnern sich an die Zeit im Wasserkraftwerk, 364 m unter Tage. Seltene Foto- und Filmdokumente ergänzen die Berichte der Bergleute. Getreu der alten Tradition der Bergwerkskapellen, sorgen drei Bläser für die musikalische Untermalung. Seit August 2010 gehört der Kaiser-Wilhelm-Schacht zum Weltkulturerbe Oberharzer Wasserwirtschaft.

Lange Nacht der Nachhaltigkeit

Konstruktionselemente I

Programmierkurs

Die Studierenden lernen die grundlegenden und fortgeschrittenen Methodiken der objektorientierten Programmierung mit Java. An Themen werden unter anderem behandelt: • Einführung in die Programmierumgebung von Java • Grundlagen der Programmiersprache Java • Einführung in die objektorientierte Programmierung • Vererbung und Polymorphie • Organisation von Programmen in Pakete • Parametrisierbare Klassen und die Java-Collections • Schreiben/Auslesen von Dateien • Reflection • Programmierung nebenläufiger und verteilter Systeme (Threads / RMI) • Programmierung grafischer Benutzeroberflächen mit Swing • Design Patterns • Visualisierung von Programmabläufen und Programmstrukturen mit UML 2.x

Experimentalphysik I

0. Einführung: Physikalische Größen und Einheiten 1. Bewegung von Massenpunkten 2. Dynamik von Massenpunkten 3. Energie, Arbeit und Leistung 4. Gravitation 5. Harmonische Schwingungen 6. Mechanik starrer Körper 7. Wellen

Akademische Feierstunde SS2018

Insgesamt 440 Studierende haben im vergangenen halben Jahr an der Technischen Universität Clausthal ihren Abschluss gemacht. Das ist der neue Spitzenwert in der Geschichte der Hochschule. Auf einer feierlichen Verabschiedung mit Hunderten Gästen erhielten die Absolventinnen und Absolventen in der Aula Academica ihre Zeugnisse.

Elementnachweis in organischen Verbindungen

Jugend Forscht 2018

Vom 12. bis 14. März präsentierten 63 Jungforscherinnen und -forscher ihre 37 Forschungsprojekte in der Aula der TU Clausthal.

Jugend forscht 2005

Vom 14. bis zum 16. März 2005 fand an der TU Clausthal zum 25. Mal "Jugend forscht - Landeswettbewerb Niedersachsen" statt.

Jugend forscht 2004

Vom 22. bis zum 24. März 2004 fand an der TU Clausthal (link)http://www.rz.tu-clausthal.de/jufo-landeswettbewerb/(/link)"Jugend forscht - Landeswettbewerb Niedersachsen"(/name) statt.

Konstruktionslehre I

0. Einführung in das Lehrgebiet 1. Modellvorstellungen zum Konstruktionsprozeß 2. Methoden zur Lösungsfindung 3. CAD im Konstruktionsprozeß 4. Kostenbewußtes Konstruieren 5. Konstruieren von Baureihen- und Baukastensystemen